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蔡怡君
57405万字
17214人读过
连载
(二)学术功底扎实,学术水平高,学风严谨,一般应具有高级专业技术职务。熟悉高等教育教学实际,了解人才培养规律。了解教材编写工作,文字表达能力强。有丰富的教学、科研经验,新兴学科、紧缺专业可适当放宽要求。
最新章节:
第521章
只是太爱你
(
2025-08-02 00:27:05)
更新时间:
2025-08-01 23:31:39
曾宛臻
第二条 本办法所称职业院校教材是指供中等职业学校和高等职业学校课堂和实习实训使用的教学用书,以及作为教材内容组成部分的教学材料(如教材的配套音视频资源、图册等)。
谢明盛
他知道,阿波罗去意已决,他自然没法再阻拦。
黄冠伶
他的目光缓缓扫过全场的人们,也扫过了那一排排遗像。
林乃文
(二)中等职业学校公共基础必修课程教材须在国务院教育行政部门发布的国家规划教材目录中选用。职业院校专业核心课程和高等职业学校公共基础课程教材原则上从国家和省级教育行政部门发布的规划教材目录中选用
陈伟义
他知道,阿波罗去意已决,他自然没法再阻拦。
陈嘉宜
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重了。
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