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　　第三十三条 承担国家统编教材编写修订任务，主编和核心编者视同承担国家级科研课题；承担国家规划公共基础必修课和专业核心课教材编写修订任务，主编和核心编者视同承担省部级科研课题，享受相应政策待遇。审核专家根据工作实际贡献和发挥的作用参照以上标准执行。对承担国家和省级规划教材编审任务的人员，所在单位应充分保证其工作时间，将编审任务纳入工作量计算，并在评优评先、职称评定、职务（岗位）晋升方面予以倾斜。落实国家和省级教材奖励制度，加大对优秀教材的支持。

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顿了顿，他补充道：“生命的真正意义，不是追求第一，而是……快乐。”

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“感谢在场的每一个人，无论是活着的，还是死去的。感谢你们陪我并肩战斗，感谢你们为了这座城而浴血……你们所射出去的子弹，你们所挥出去的刀，都会被这座城市铭记，也会被我铭记。”

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　　针对政务服务意识和能力不强、标准不一的问题，《条例》着力提升政务服务规范化水平和公开透明度，实行同一事项无差别受理、同标准办理。