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林诗雅
90617万字
62619人读过
连载
第三十四条 国务院教育行政部门应牵头建立职业院校教材信息发布和服务平台,及时发布教材编写、出版、选用及评价信息。完善教材服务网络,定期开展教材展示,加强教材统计分析、社会调查、基础文献、案例集成等专题数据库的建设和应用。加强职业院校教材研究工作。
最新章节:
第521章
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(
2025-07-23 17:12:55)
更新时间:
2025-07-23 11:34:54
张伶强
第二十三条 公共基础必修课程教材审核一般按照专家个人审读、集体审核环节开展,重点审核全套教材的编写思路、框架结构及章节内容。应由集体充分讨论形成审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。具体审核程序由负责组织审核的机构制定。
许彦君
苏锐没好气地瞪了他一眼:“和你不一样个锤子,你以为你是什么好人吗?”
蔡政诚
“那一场战争,已经结束了四十二天了。”苏锐开口。
袁涵雄
第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8人。
简宇贞
黑暗之城全员集合,哪怕那些身在外地执行任务的人们,也全都赶回来了。
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